Reseña crítica: película “Estrellas en la tierra”

Anggie Puentes
Gloria Castañeda

Ficha técnica:
Título original: Taare Zameen Par
En inglés: Like Stars on Earth, traducido al español (Como estrellas en la tierra)
En español: Estrellas en la tierra
Fecha de estreno: 21 de diciembre del 2007
Duración: 165 minutos
País: India
Audio: Hindi (Original)
Género: Drama, enseñanza, inspirador, optimista, emotivo, infancia, discapacidad.
Guión: Amole Gupte
Dirigida por: Aamir Khan y Amole Gupte
Producida por: Aamir Khan
(Filmaffinity) (IMDbPro) (Netflix)


Esta película nos muestra a una familia tradicional de la India conformada por el protagonista Ishaan, su hermano mayor, su madre ama de casa y su padre quien trabajaba para mantener el hogar. El hermano mayor Yohaan era el mejor estudiante de su salón y un gran deportista, en cambio Ishaan no era muy bueno para el estudio, era más bien un niño soñador que tenía 8 años y al que le gustaba dibujar, pintar y divagar con su mente imaginando cosas por lo cual siempre mantenía distraído en sus clases. Este no sabía escribir, ni leer y le era muy difícil concentrarse en sus pruebas, por ende iba perdiendo todas las materias y su año escolar.  

Por ello, Ishaan es llevado a un internado pero en este lugar tiene una ardua lucha por ser comprendido y aceptado por el sistema educativo que no está capacitado ni preparado para atender sus necesidades. Hasta que llega un nuevo profesor de arte, el cuál aprovecha las habilidades del niño logrando que tenga un gran avance y lo ayuda a demostrarle a sus compañeros, maestros, familia y a él mismo que sí tiene talento y que puede dar lo mejor de sí.

El maestro es un gran aportador de talento para la vida.

Notamos perfectamente como un buen maestro llega a la vida de cada estudiante aumentando la capacidad de ser una persona íntegra y llena de conocimientos, brinda lo esencial para que este se sienta bien, conforme y pueda aprender a su ritmo sin necesidad de castigos o malos tratos. Los docentes deben de estar al tanto de los diagnósticos de sus alumnos y de no ser así, es necesario prestar atención a los comportamientos de cada niño y niña para así obtener algún juicio, poder ser valorado y comprendido y llevar a cabo las prácticas necesarias que este infante requiera. 

Así mismo la familia debe hacer parte del proceso de estudio en los niños y niñas, saber cómo es su comportamiento frente al aprendizaje y cómo es su ritmo, así como también, saber qué es lo que más les gusta hacer y estimular las áreas que menos le interesen. El acompañamiento del niño hará que la familia se percate de programaciones repetitivas en las que el infante falle, esto facilitará que los padres puedan buscar ayuda profesional y encontrar con exactitud cuál es el problema que presenta y el proceso a seguir con especialistas, apoyos de terapias y medicación. Todo con el fin de potenciar sus capacidades y poder generar mejoras en las áreas requeridas.

La película nos lleva a la problemática que tienen muchas instituciones educativas y es el hecho de la exigencia, el no comprender que somos diferentes, y que no aprendemos de la misma manera ni al mismo ritmo, que tenemos habilidades y necesidades diferentes y que lo mejor que se puede hacer para que un niño aprenda es la atención, la observación y la comprensión para así poder llevar un proceso con este y lograr el objetivo de educar a cualquier niño sin importar su condición. 

Aparte a esto, antes y durante el proceso de darse la atención a la población diferencial, las instituciones se negaban a que los niños y niñas con discapacidad fueran parte de estas ya que no sabían cómo tratar su proceso de desarrollo y aprendizaje. Ahora, desde la perspectiva de educación inclusiva, el país ha avanzado en cuanto al acceso de esta población al sistema educativo aunque con grandes retos, puesto que los entornos en que se encuentran tienen barreras que limitan su participación y aprendizaje.

Además, hoy día se cuenta con lineamientos políticos para la inclusión, los cuales orientan las acciones en educación preescolar básica y media. A su vez, estos lineamientos se articulan con leyes, decretos y resoluciones que tienen especificidades por tipos de población, siendo la Ley 1618 de 2013 y el Decreto 1421 de 2017 los que están dedicados a la población con discapacidad. (Fundación Saldarriaga Concha and Laboratorio de Economía de la Educación de la Pontifica Universidad Javeriana #)
Gracias a esto, los docentes deben estar acompañados y asesorados por un docente de apoyo con experiencia en la atención de población con discapacidad y educación inclusiva. Estos capacitan a sus pares de aula y realizan visitas frecuentes con el fin de hacer un seguimiento a las recomendaciones pedagógicas, didácticas y metodológicas. Siendo esto lo mejor para la comunidad educativa ya que estas pueden aplicarse al resto de estudiantes sin discapacidad y al docente le da la oportunidad de conocer mejor a sus estudiantes. (MINEDUCACIÓN and GOBIERNO DE COLOMBIA)

Otros elementos importantes para dimensionar el contexto de la educación para personas con discapacidad incluyen el bullying, la comparación y el abandono, actos que afectan notoriamente a un niño, baja su autoestima, su confianza y las ganas de seguir. Por ende, estos llegan a un punto de depresión notoria donde en muchas ocasiones los adultos lo confunden con rebeldía y es de suma importancia detectar los cambios en el estado de ánimo para poder recurrir a la ayuda de un psicólogo o psiquiatra profesional.
Esta película nos deja una gran enseñanza a todos los estudiantes que queremos llegar a ser docentes y nos dice que a todo lo que te dediques hazlo siempre con el corazón, pensando en que ese niño que la está pasando mal, puedes ser tú. 

A través de Ishaan se recuerda que cada niño es único y tiene diferentes formas de aprendizaje, talentos a trabajar y comportamientos a observar. También da a conocer cómo la inclusión marca una gran diferencia, haciendo la comparación de los docentes que tuvo Ishaan y el trabajo realizado por el maestro de arte Ram dando a conocer que la educación debe ser adaptada para todas las personas.

Se hace el llamado a una verdadera inclusión, donde haya empatía por cada una de las situaciones que presentan los estudiantes, para esto aparte de los administrativos, también es importante que los docentes se formen y tengan capacitación continuamente y se puedan actualizar en diferentes problemas de aprendizaje, discapacidades y comportamientos que puedan presentar los estudiantes y así se pueda hacer una correcta intervención.

La inclusión debe pasar de palabras a hechos  que lleven a una transformación de la educación en la que los niños y las niñas se sientan verdaderamente acompañados y puedan avanzar en su proceso, encontrando siempre oportunidades y estrategias partiendo de las fortalezas de cada estudiante y viendo siempre a que a través de las diferencias, los seres humanos se complementan y pueden lograr grandes cosas.

 Se debe tener en cuenta que esto se logra con amor, paciencia y el acompañamiento que siempre se le dedica a los niños y niñas en las clases, en las casa y con los especialistas requeridos.



Referencias
Filmaffinity. “Estrellas en la tierra (2007).” Filmaffinity, https://m.filmaffinity.com/es/film748603.html. Accessed 17 July 2023.
Fundación Saldarriaga Concha, and Laboratorio de Economía de la Educación de la Pontifica Universidad Javeriana. La educación en Colombia para la población con discapacidad: realidades y retos. Marzo 2023, Bogotá D.C., Colombia, p. 30, chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://saldarriagaconcha.org/wp-content/uploads/2023/03/2023-03-Marzo-EducacionCOParaPersonasConDiscapacidad_RealidadesyRetos.pdf. Accessed 21 07 2023.
IMDbPro. “Like Stars on Earth (2007).” IMDb, https://www.imdb.com/title/tt0986264/?ref_=nv_sr_1. Accessed 17 July 2023.
MINEDUCACIÓN, and GOBIERNO DE COLOMBIA. “Decreto de educación inclusiva para población con discapacidad.” Decreto de educación inclusiva, file:///C:/Users/gnata/Downloads/Decreto%20de%20educaci%C3%B3n%20inclusiva.pdf. Accessed 22 07 2023.
Netflix. “Like Stars on Earth.” Netflix, https://www.netflix.com/co/title/70087087?source=35. Accessed 17 July 2023.